创行—大学生创新创业实务
总学习时长:10:12:11
课程背景
1. 教育部要求调整各级各类学生培养方案,必须开设创新创业课程;
2.目前高校创新创业教育存在创新精神、创业能力培养脱节的现象,将创新教育与创业教育割裂开来;
3. 大学生是“大众创业,万众创新”的生力军,具备创业精神已经成为当代大学生的内在需求。
课程目标
1.帮助学生了解创业,明晰创新与创业的关系;
2.提升学生的创新意识和创业能力;
3.引导学生理性创业,学会在本职岗位上用创业精神经营自己的事业。
课程设计原则
1.剖析真实案例解决大学生创新创业痛点;
2.通过创业体验提升创新创业意识;
3.线上教学和线下指导形成配套,切实帮扶学生创新创业实践。